програма дисципліна бібліотечне краєзнавство

програма дисципліна бібліотечне краєзнавство

Бібліотечна орбіта Кіровоградщини: Зб.ст. / Обласна універсальна наукова бібліотека ім.Д.І.Чижевського; упоряд. Козлова В.А. – Кірово-град, 2010. - 282 с.  Розвиток краєзнавства є пріоритетним в роботі бібліотеки. На-прикінці 90-х років ми почали активно працювати над створенням краєзнавчих ресурсів, зокрема електронних, дослідженням літератур-ного надбання письменників — земляків, наших краєзнавців.  «Програма розвитку бібліотек», що реалізується Фондом роз-витку інформаційного суспільства та Польсько-Американським фон-дом свободи на кошти зі спеціального фонду Б. та М. Гейтесів. Його головною метою є: - повне оснащення бібліотек комп’ютерною та супроводжую-чою її технікою

Навесні минулого 2015 року в Рівненській обласній універсальній науковій бібліотеці (ОУНБ) стартував великий проект “Живе краєзнавство”, який мав на меті зробити бібліотеку туристичним об’єктом, допомагаючи рівнянам і гостям бурштинового краю пізнати Рівненщину з усіх сфер буття, впроваджуючи екскурсійні послуги та використовуючи нестандартні для бібліотек музейні стратегії. Фото з сайту Типове Рівне. Проект мав дві складові, які зробили його справді унікальним для міста. Перша – це організація і проведення цікавих екскурсій вулицями Рівного.

Бібліотечне краєзнавство сформувалось як один із основних напрямів діяльності бібліотек регіонального та місцевого рівнів; воно поступово перетворилося на особливу сферу діяльності бібліотек і на сьогодні є одним із провідних напрямів, який потребує регулярного оновлення і розвитку. Впровадження інформаційних технологій у 1990-х рр. вивело краєзнавчу діяльність бібліотек на новий рівень розвитку. В зв’язку з цим з’явилися нові перспективи і тенденції розвитку краєзнавчої бібліотечної діяльності, зокрема, створення електронних каталогів, повнотекстових, реферативних, фактографічних баз даних, з

Бібліотечне краєзнавство сприяє соціальному, економічному, культурному розвитку краю: охороні й раціональному використанню його природних багатств і культурної спадщини, всебічному їх вивченню і науковому дослідженню, вихованню поваги до малої батьківщини, розвитку творчих здібностей особистості на основі місцевих традицій та творчості професійних митців [1; 2; 3; 4; 5].  Бібліотеки формують особистість на ґрунті історії, культури, традицій на-роду. Власне краєзнавча діяльність дозволяє зробити бібліотеку унікальною, особливою. Список використаної літератури: 1. Бібліотечне краєзнавство у культурному просторі України: текст : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф. 20 листоп.

“Бібліотечне краєзнавство у відновленні історичної пам’яті народу”. (досвід роботи Артільної сільської бібліотеки-філії. Бібліотекар Жуга О.В.)  На основі зібраних матеріалів в бібліотеці оформлено постійно діючий краєзнавчий куточок, який має чотири відділи: “Україна – ти одна як життя”, “З Харківщиною в серці живем”, “Лозівщино – чарівний мій край”, “Село моє, для мене ти єдине”.

4.1.1 Робота над виконанням програма патріотичного виховання населення, формування здорового способу життя, розвитку духовності та зміцнення моральних засад суспільства. 4.1.2 Розвиток інтелектуального потенціалу людини. 4.1.3 Виявлення творчих здібностей дітей.  4.5 Бібліотечне краєзнавство. 5.Інформаційне та довідково- бібліографічне обслуговування. 5.1 Інформаційно-бібліотграфічні послуги.

Опис програми та проектні пояснення. Концепція діяльності програми виходить із запровадження нових напрямків діяльності бібліотек міста — освоєння новітніх технологій і застосування їх у роботі по налагодженню зв'язків та контактів з родинами та друзями, які знаходяться за кордоном. В умовах розлуки з рідними може виникати потреба в отриманні допомоги і у мігранта, і у членів його родини.

Опис програми та проектні пояснення. Концепція діяльності програми виходить із запровадження нових напрямків діяльності бібліотек міста — освоєння новітніх технологій і застосування їх у роботі по налагодженню зв'язків та контактів з родинами та друзями, які знаходяться за кордоном. В умовах розлуки з рідними може виникати потреба в отриманні допомоги і у мігранта, і у членів його родини.

Бібліотекознавство як навчальна дисципліна. Головні завдання навчального курсу. Структура курсу: основи теорії бібліотекознавства; бібліотека як соціальний інститут; теоретичні засади організації і функціонування бібліотек; сучасні тенденції розвитку бібліотекознавства. Основний понятійний апарат бібліотекознавства: бібліотека, бібліотечна справа, бібліотекар; інформація, інформаційні потреби, інформаційна система, інформаційні центри; бібліотека віртуальна, електронна, цифрова; гібридна бібліотека. Бібліотекознавство – загальне, спеціальне, специфіковане, порівняльне, електронне.

«Програма розвитку краєзнавства на період до 2010 року». Мета Програми – популяризація краєзнавчих досліджень, залучення широких мас громадськості до національної культурної спадщини, сприяння формуванню у громадян свідомості про свою відповідальність за збереження духовних багатств.  I. Бібліотечне краєзнавство: загальний погляд II. Краєзнавчий фонд – документальна база краєзнавчої діяльності бібліотеки IІІ. Краєзнавчий довідково-бібліографічний апарат.

Краєзнавство - це всестороннє вивчення певної частини країни, міста або села, інших поселень місцевим населенням, для якого ця територія вважається рідним краєм. Під краєм розуміється певна частина країни, виділена по самих різних ознаках і, перш за все на основі адміністративно-територіального розподілу. Також правомірним вважається розповсюдження поняття "край" на такі обширні природно-економічні зони як Урал, Сибір, Дальній Схід. Задачі і зміст краєзнавства надзвичайно різноманітні. В його задачі входить вивчення етнічного складу місцевого населення, пошуки корисних копалин, облік

Бібліотечне краєзнавство — складова частина загального краєзнавства, особливості якого обумовлено специфікою бібліотечної справи. Надзвичайно важливим завданням, яке постає перед шкільними бібліотеками на сучасному етапі, є розвиток краєзнавчої роботи, формування і поширення інформаційних матеріалів про наше місто та область, видатних особистостей… Учасники заходу обговорили питання: краєзнавство як дієвий засіб виховання молоді; форми роботи бібліотечного краєзнавства з різними віковими групами; особливості переведення краєзнавчої літератури на УДК; методика поведення тур- квесту з краєзнавст

Програма гуртка «Екологічне краєзнавство». 4. 690.58kb.  Бібліотечне краєзнавство. в роботі з дітьми. Корчака Т.А., завідуюча бібліотекою.  Однією з головних складових державного краєзнавства є бібліотечне краєзнавство – діяльність бібліотек щодо збирання, обробки, зберігання документів, пов’язаних з краєм своїм змістом і походженням, а також організації доступу користувачів до них . Базовою підсистемою бібліотечного краєзнавства є практична краєзнавча діяльність бібліотеки (КДБ).

Краєзнавча діяльність бібліотеки – складова бібліотечного краєзнавства, включає специфіку формування краєзнавчого фонду, відображення його в довідковому апараті бібліотеки, організацію обслуговування користувачів, краєзнавчу бібліографічно-інформаційну діяльність, науково-дослідну діяльність бібліотеки.  Бібліотека приймає активну участь у всіх краєзнавчих заходах, які відбуваються в університеті. Для пропаганди документів краєзнавчого ха-рактеру, відображення цієї тематики, виховання в студентів шанобливого патріотичного ставлення до рідного краю в нашій бібліотеці використовуються різноманітні форми й методи бібліотечної роботи, проводиться значна культурно-просвітницька діяльність.

автоматизації бібліотечних процесів. Розробником цієї програми є Український фондовий дім, це український інформаційний продукт, який інстальований в багатьох вищих навчальних закладах України (більш ніж у 170) та в бібліотеках інших систем та відомств (більш за 200 впроваджень в Україні). Програма має сучасний інтерфейс, орієнтована на роботу в комп'ютерній мережі, на велику кількість користувачів. Система побудована за архітектурою клієнт-сервер, базується на управлінні базами даних, які підтримують стандарт SQL.  ⋅ навчально-методичні матеріали (навчально-методичні комплекси дисциплін, конспекти лекцій, інтерактивні підручники, навчальні і методичні посібники, навчальні програми, методичні вказівки тощо)